Mateřská škola pro 53 dětí. V rámci vzdělávacího programu ve školce spolupracujeme s rodiči dětí. Podporujeme zdravý tělesný, psychický a sociální rozvoj dítěte. Snažíme se naučit dítě samostatnosti, tvořivosti a sebedůvěře. Pořádáme kulturní a společenské akce pro děti i jejich rodiče.

Organizace se zaměřuje na práci s dětmi, mládeží a osobami se zdravotním postižením.

Veřejný bezplatný prostor přátelský rodině, který poskytuje praktickou možnost přebalit, nakrmit své dítě, pečovat o něj, získávat informace a inspiraci pro podporu rodinného života nebo ho využít jako prostor pro setkávání a odpočinek.

Mezinárodní Montessori škola v Olomouci poskytuje vzdělávání v dětské skupině, mateřské škole a základní škole (1. – 9. ročník) s důrazem na individuální přístup a respektující prostředí.

Provoz mateřské školy pro 84 dětí s jídelnou. Škola nabízí kroužky, mezi které patří hra na zobcovou flétnu, výuka angličtiny a keramický kroužek.

Základní škola a mateřská škola pro 250 žáků s školní družinou a školní jídelnou.

Provoz sdružení zaměřeného na rodiče a děti. Zabezpečování prázdninového provozu pro mládež a pořádání společných přímořských pobytů. Vzdělávací, volnočasové i dobrovolnické aktivity.

Mateřská škola pro 70 tělesně a mentálně postižených dětí s jídelnou. Dětem je poskytována komplexní speciální pedagogická, rehabilitační a logopedická péče. Nabídka hippoterapie a plavání. V současné době disponujeme 3 vozy, které zajišťují svoz dětí.

Mateřská škola pro 30 dětí. Zajišťujeme kroužky angličtiny, náboženství, výtvarný kroužek a cvičení.

Mateřská škola pro 30 dětí s jídelnou.

Jsme jednotřídní mateřská škola s kapacitou 20-ti dětí ve věku zpravidla od 2,5 do 6 let. Nedílnou součástí MŠ je zatravněná zahrada s hracími prvky a hřiště. K dispozici je jídelna.

Provozujeme mateřskou školu pro 190 dětí. Pořádáme besídky, výlety, exkurze, divadelní představení, maškarní karneval, návštěvy zoo. Zajišťujeme výuku anglického jazyka.

Provozujeme dětskou skupinu.

Odloučené pracoviště Na Vyhlídce působí na dvou samostatných pracovištích, která se nacházejí ve dvou budovách. Obě pracoviště poskytují dětem podnětné, bezpečné a esteticky upravené prostředí podporující všestranný rozvoj osobnosti dítěte, jeho samostatnost, tvořivost a přirozenou zvídavost.