Mateřská škola pro 48 dětí s jídelnou. Vedeme kroužek logopedie. Organizujeme drakiády, výlety do přírody a za kulturou, besídky, pečení a vaření, sezení s rodiči, oslavy narozenin dětí nebo státních svátků. Navštěvujeme divadelní představení.

Státní mateřská škola pro 144 dětí s výdejnou stravy. K dispozici je zahrada s průlezkami, skluzavkami, houpačkami, pískovišti a dřevěnými domky.

Mateřská škola pro 90 dětí s jídelnou.

Mateřská škola pro 48 dětí. Pořádá dopravní dny, výlety, Den Země, plavecké výcviky, divadelní představení, školu v přírodě a další. Zaměřujeme se také na pěvecké a recitační soutěže, lampionové průvody, besídky a projektové dny. Provozujeme keramický kroužek. Podporujeme rozvoj osobnosti dítěte.

Mateřská škola pro 75 dětí s jídelnou. Škola se nachází v blízkosti lesa a polí. Možnost navštěvovat folklorní kroužek, angličtinu. Ve školce je keramická pec, interaktivní tabule, velká zahrada.

Provoz čtyřtřídní mateřské školy s kapacitou 85 dětí. Nabídka logopedické prevence, polodenních a celodenních výletů, edukativně stimulační skupiny, bruslení pro předškoláky. Organizování výtvarných soutěž a kulturních akcí a výstav, ozdravných pobytů na škole v přírodě.

Mateřská škola pro 100 dětí s jídelnou a zahradou. Naše mateřská škola je zaměřená na environmentální výchovu.

Provozujeme mateřskou školu s kapacitou 54 dětí a se školní jídelnou. V areálu jsou k dispozici houpačky, průlezky, pískoviště, kolotoč a bazén. Nabízíme možnost navštěvovat počítačový, logopedický, hudební či folklorový kroužek.

Provozujeme dvoutřídní mateřskou školu pro 30 dětí s jídelnou. Provádíme výtvarnou činnost, pohybové aktivity, zpívání či didaktické hry. Pořádáme dětské akce, besídky či výlety.

Mateřská škola pro 30 dětí s jídelnou.

Mateřská škola pro 96 dětí s jídelnou a školní zahradou. Zatravněná zahrada je vybavena dvěma pískovišti, prolézačkou, bezpečností dopadovou plochou, pérovými houpadly ve tvaru kolotoče a prolézací housenkou.

Jsme jednotřídní mateřská škola s kapacitou 28 míst. Naším cílem je naučit děti chápat, že na světě nejsem sám, že to, co vykonám, nemusí být vždy dobré pro ostatní a naopak. Chceme naučit děti nesobecky vnímat své okolí – kamarády, dospělé, živou a neživou přírodu, odlišnosti mezi lidmi.