Naše organizace se zaměřuje na vzdělávání dětí v přírodním prostředí. Nabízíme lesní školky a školu, kde se děti učí prostřednictvím dobrodružství, her a kreativních aktivit. Věnujeme se také hudbě, tanci a výtvarným činnostem, čímž podporujeme rozvoj jejich dovedností a kreativity.

Provozujeme lesní mateřskou školku. Máme maximálně 8 dětí ve školce ve věkově smíšené skupině. Nenutíme do jídla, do spaní ani k dělení se o své věci.

Lesní klub nabízí alternativu ke klasickému předškolnímu vzdělávání pro děti ve věku 3-6 let. Pracujeme dle konceptu lesních mateřských školek, tzn. pobyt venku za každého počasí, menší kolektiv dětí různého věku, respektující přístup pedagogů a aktivní spolupráce s rodiči.

Remízek vznikl z potřeby umožnit dětem žít s přírodou a nenuceně se pohybovat, neboť tyto dvě tak prosté věci se z našich životů beznadějně vytrácí. 15 dětí + dva dospělí průvodci umožňuje respektující individuální přístup; vlastní zdravá kuchyně (možno i pro vegetariány). Venku za každého počasí.

Nabízíme jedinečné vzdělávací programy v přírodě pro děti v lesní mateřské škole. Naše aktivity podporují děti v objevování přírody a rozvoji smyslů. Společně zažíváme dobrodružství a učíme se skrze příběhy. Připojte se k nám a objevujte les s námi.

Lesní dětský klub. Hiporehabilitační středisko.

Nabízíme dětem bezpečné a respektující prostředí, kde se učí fyzické a psychické odolnosti v kontaktu s přírodou. Děti hrají, objevují a prožívají dobrodružství venku, což podporuje jejich individuální potřeby a spolupráci. Pomáháme jim budovat důvěru a odvahu čelit výzvám.

Provoz lesní Montessori školky pro děti ve věku 3-6 let. Pořádáme vzdělávací přednášky a vícedenní semináře pro rodiče na téma Montessori pedagogika, přirozená výchova dětí, zdravý životní styl či v budoucnu letní pobyty pro rodiče s dětmi.

Provozujeme lesní klub pro děti od 3 do 6 let.

Provoz soukromé lesní mateřské školy.

Provoz lesní mateřské školy a zážitkových programů pro děti.

Naše lesní školka je komunitou dětí, rodičů i průvodců. Tvoříme společně prostor, který je pro nás všechny příjemný a je nám v něm dobře. Naší hlavní pedagogickou koncepcí je respektující přístup.