Celková kapacita školky je nyní 44 dětí. Děti jsou rozděleny do dvou tříd. Organizace dne je přizpůsobena věku dětí a jejich zájmům. Pružně reaguje na aktuální klimatické podmínky a individuální potřeby dětí.
Provozujeme dvoutřídní mateřskou školu pro 45 dětí s jídelnou. K dispozici je zahrada s pískovištěm, zahradním domkem, prolézačkami a skluzavkou. Pořádáme dětské akce včetně výletů.
Provozujeme mateřskou školu pro 30 dětí s jídelnou. Pořádáme tématické dny, výlety, zájmové kroužky, masopusty a karnevaly či sportovní a jiné soutěže. Nabízíme logopedickou prevenci, společnou hru na flétničku. Starší děti mají možnost přihlášení do zájmových kroužků – taneční, výtvarný, anglický.
Provozujeme mateřskou školu s jídelnou pro 19 dětí ve věku od 3 do 6 let. Zaměřujeme se na správný zdravotní, pohybový i duševní vývoj dítěte. Nabízíme zájmové aktivity, jako je plavání, tvořivé dílny, sportovní nebo hudební odpoledne. Poskytujeme logopedickou péči.
Mateřská škola pro 56 dětí s jídelnou. Děti jednou týdně navštěvují hodinu tělocviku a herních činností v místní sportovní hale.
Za pěkného počasí chodí na přilehlou zahrádku.
Provozujeme mateřskou školu pro 45 dětí s jídelnou. V budově jsou 2 prostorné, světlé třídy, 2 šatny, sociální zařízení a spací místnost. Součástí školky je také školní kuchyně. K dispozici je velká zahrada. Pořádáme výlety, tématické dny, různá vystoupení, zájmové kroužky či sportovní a jiné akce.
Provozujeme mateřskou školku pro celkem 60 dětí. K dispozici máme vlastní jídelnu. Kvalifikovaný personál se u dětí zaměřuje převážně na adaptaci na cizí prostředí, osvojení hygienických a sociálních návyků, rozvíjíme samostatnost, motoriku, zdravé sebevědomí či schopnost komunikovat s ostatními.
Provozujeme mateřskou školu pro 108 dětí. K dispozici je výtvarný, taneční a hudební kroužek. Poskytujeme výchovné poradenství. Navštěvujeme divadelní i filmová představení.
Provozujeme mateřskou školu pro 95 dětí s jídelnou. Mateřskou školu navštěvují děti ve věku 3 - 7 let. Máme tři smíšené třídy. Jejich hlavní smysl spatřujeme v přirozeném prožívání sociálních vztahů mezi mladšími a staršími dětmi, vzájemné nápodobě, učení se toleranci a respektu.