Mateřská škola pro 46 dětí. K dispozici je vybavená školní zahrada, seznámení s cizím jazykem, předplavecký a lyžařský výcvik a stomatologická péče.

Mateřská škola pro 47 dětí. K dispozici je vybavená školní zahrada, seznámení s cizím jazykem, předplavecký a lyžařský výcvik a stomatologická péče.

Mateřská škola pro 25 dětí. K dispozici je vybavená školní zahrada, seznámení s cizím jazykem, předplavecký a lyžařský výcvik a stomatologická péče.

Provoz mateřské školy pro 30 dětí. K dispozici je velká zahrada s herními prvky.

Mateřská škola pro 50 dětí s jídelnou. K dispozici je zahrada vybavená hracími prvky.

Mateřská škola rodinného typu pro 212 dětí s jídelnou. Pro děti je zajištěn program sportovních her, výletů, škol v přírodě, zahradních slavností, karnevalů či besídek.

Mateřská škola pro 48 dětí s jídelnou.

Provozujeme mateřskou školu.

Mateřská škola pro 36 dětí. K dispozici je vybavená školní zahrada, seznámení s cizím jazykem, předplavecký a lyžařský výcvik a stomatologická péče.

Provozujeme mateřskou školu se třemi třídami s ekologickým zaměřením s jídelnou. K dispozici je zahrada a hřiště se třemi pískovišti, houpačkami a průlezkami. Pořádáme kurzy lyžování i plavání či ozdravné pobyty v solné jeskyni. Nabízíme pohybový kroužek včetně výuky anglického jazyka.

Mateřská škola poskytuje vzdělávání dětem se sluchovým postižením a s narušenou komunikační schopností. Nabízíme estetické a podnětné prostředí, individuální přístup ke každému dítěti, úzkou spolupráci s odborníky i s rodinou.

Dětská skupina je místem, kde pomáháme dětem růst fyzicky, mentálně i emocionálně. Naše mise a vize je pomáhat dětem růst. Nabízíme kvalitní výchovu a péči o děti ve věku od 1 roku do 6 let. Vytváříme bezpečné prostředí a zaměřujeme se na rozvoj prostřednictvím her.

Soukromá mateřská školka a jesle nabízí individuální přístup a prvotřídní péči o děti ve věku 10 měsíců až 7 let. Nabízíme pružnou docházku s on-line systémem rezervace dle potřeb rodičů.

V MŠ je umístěno 104 dětí. Cílem je zabezpečit všestranný harmonický rozvoj dětí v souladu s jejich věkovými možnostmi a zvláštnostmi tak, aby byly schopné úspěšně se začlenit do života po odchodu do vzdělávacího procesu na základní škole.