Mateřská škola pro 25 dětí s jídelnou.

Mateřská škola pro 75 dětí se školní jídelnou. Specializujeme se na program kreslení, protože výtvarnými prostředky se mohou děti vyjádřit ještě dříve, než se plně rozvine jejich omezená slovní zásoba. Výtvarný program je tudíž veden jako osa všemi částmi vzdělávání a je dále rozšířen o keramiku.

Provoz mateřské školy pro 38 dětí.

Mateřská škola pro 50 dětí s jídelnou. K dispozici je zahrádka s pískovištěm, skluzavkou, houpačkami a průlezkami.

Provozujeme mateřskou školu se třemi třídami pro 84 dětí s jídelnou. K dispozici je zahrada s houpačkami a asfaltové hřiště pro míčové hry. Pořádáme dětské akce a výlety.

Mateřská škola pro 75 dětí s jídelnou. Přijímáme děti od 3 do 6 až 7 let. K dispozici máme tělocvičnu, keramickou dílnu a velkou zahradu. Nabízíme vzdělávací program.

Provoz mateřské školy.

Soukromá mateřská škola je zapojená do projektu Socrates EU. K dispozici je jídelna.

Státní mateřská škola pro 84 dětí rozdělených do tří tříd a školní jídelnou. K pobytu dětí venku slouží krásná, velká zahrada se vzrostlými stromy a keři. Dále je vybavena skluzavkou, kladinou a různými kovovými průlezkami.

Mateřská škola pro 18 dětí s jídelnou. K dispozici jsou prostorné místnosti včetně šatny, třídy a herny, ložnice a výdejny jídla s jídelnou.

Mateřská škola pro 75 dětí s jídelnou. Podporujeme zdravý tělesný, psychický a sociální rozvoj dítěte. Snažíme se naučit dítě samostatnosti, tvořivosti a sebedůvěře. Pořádáme kulturní a společenské akce pro děti i jejich rodiče.

Provozujeme mateřskou školku pro celkem 50 dětí. K dispozici máme vlastní jídelnu. Kvalifikovaný personál se u dětí zaměřuje převážně na adaptaci na cizí prostředí, osvojení hygienických a sociálních návyků, rozvíjíme samostatnost, motoriku, zdravé sebevědomí či schopnost komunikovat s ostatními.

Mateřská škola je otevřena všem rodinám, které mají sympatie ke křesťanským hodnotám napříč náboženskému vyznání.

Provozujeme jednotřídní mateřskou školu s kapacitou 25 dětí. Vytváříme prostor a čas pro spontánní hru a učení prožitkem s dostatkem pohybu i volným režimem dne.