Ateliér studuje tělo v duchovní, fyzické, energetické a estetické podstatě. Hledá možnosti posunutí hranic vnímání těla.

Ateliér se zabývá interaktivní strukturou komunikace za použití všech dostupných i nedostupných prostředků. Studenti se učí umění kresby, malby, videa, hudby, fotografie a dalším.

Ateliér učí studenty vnímat grafický design jako hledání nových forem vizuální komunikace ve světě informační exploze.

Ateliér je vybaven pro výuku oborů grafika a kresba. Zaměření na kreativní možnosti individuálního talentu.

Zajišťujeme výuku činoherního herectví. I. ročník je věnován především různým improvizačním cvičením, ve II. ročníku se pokoušíme dotknout tajemství herecké proměny. III. a IV. ročník je zaměřen na další rozvoj herecké kreativity a techniky.

Výuka v ateliéru je koncipována tak, aby vedla studenty přes proces sebedisciplíny, který jim umožní odstraňovat překážky bránící přirozené expresivitě, k herecké interpretaci zpěvu a tance s důrazem na vědomé vytváření dramatické postavy v rámci muzikálového díla.

Zajišťujeme výuku dramaturgie, režie a tvůrčího psaní. Studijní program směřuje k rozvíjení kreativity a tvůrčí osobitosti posluchače. Důraz je kladen na kontext příbuzných disciplín, které vytvoření dramaturgicko-režijní koncepce divadelního projektu bezprostředně ovlivňují.

Cílem výuky je výchova dramaturgů a scénáristů, kteří jsou technicky zruční a zároveň přemýšliví a umělecky tvořiví. Studijní program proto kromě přednášek o tvorbě rozhlasových a televizních žánrů zahrnuje výuku zaměřenou na společenský kontext masových médií, kultury či typologii filmů.

Tříleté bakalářské studium s možností navazujícího magisterského studia v denní i kombinované formě, které je koncipováno jako umělecko-pedagogický obor se zaměřením na pohybově výchovné disciplíny.

Zabýváme se výukou v oboru jevištního výtvarnictví. Zaměřujeme se na analýzu a interpretaci tématu, zvládnutí výtvarných prostředků a získání technologických základů v oboru jeviště, kostýmů či výstav.

Provozujeme ateliér, který se zaměřuje na propojení herectví, zpěvu a tance do jednoho uceleného uměleckého výkonu.

Zajišťujeme výuku hereckých a režijně-dramaturgických praktických dovedností. V bakalářském studiu je výuka zaměřena na praktické dovednosti, metodiku práce s mládeží. Magisterské navazující a doktorské studium je zaměřeno na získávání dalších teoretických znalostí z oblasti dramatického umění.

Ateliér se snaží vytvářet podmínky pro studium herectví jako oboru v celé jeho šíři. S vědomím existence různých přístupů, postupů a technik v herecké tvorbě klade základní důraz na herectví, které je chápáno jako umění přesáhnout sama sebe přetělesněním a přeosobněním.

Studium je koncipováno jako dvoustupňové studium, (bakalářský a navazující magisterský stupeň), v kombinované formě. Základním cílem bakalářského stupně studia je výchova pedagoga. Magisterský stupeň navazuje a prohlubuje znalosti studentů k pedagogické práci v oboru taneční a pohybové výchovy.