Základní škola pro 210 žáků se školní jídelnou a družinou. Nabízíme taneční, hudební, výtvarný, sportovní a dramatický kroužek. Škola je zaměřená na rozvíjení osobnosti žáků s mentálním postižením, na poskytování vědomostí, dovedností a návyků, které uplatní žáci v praktickém životě.
Provozujeme základní školu pro 300 žáků s družinou, klubem a jídelnou. Nabízíme služby výchovného poradce. Zajišťujeme spolupráci s pedagogicko – psychologickou poradnou. Umožňujeme péči o mimořádně nadané žáky.
První stupeň základní školy pro 154 žáků s družinou a jídelnou. Nabízíme dramatický, hudební, výtvarný, sportovní, novinářský a jazykový kroužek. Výuka je založena na individuálním přístupu a využívání efektivních a smysluplných metod, které respektují rozvoj každého žáka.
Základní škola pro 450 žáků se školní družinou a jídelnou. Nabízíme kroužek informatiky, keramiky, tance, sportovních her, zpěvu a chovatelství. Organizujeme různé projekty a účastníme se kulturních i sportovních akcí.
Základní škola pro 780 žáků se školní jídelnou a družinou. Nabízíme hudební, jazykový, keramický, taneční a sportovní kroužek. Součástí školy je knihovna, tělocvična, venkovní hřiště a bazén.
Základní škola pro 40 žáků nabízí výuku angličtiny od 1. ročníku. K dispozici je družina a jídelna. Pořádá sběry papíru, vede dyslektický a logopedický nácvik. Vzhledem k velkému počtu dojíždějících jsou informace o chování nebo učivu rodičům podávány osobně, písemně, telefonicky i elektronicky.
Základní škola pro 450 žáků se školní družinou a jídelnou. Pořádáme lyžařský a vodácký výcvik, ozdravné pobyty, adaptační kurzy, exkurze, výlety, turnaje či vědomostní olympiády.
Základní škola pro 300 žáků se školní jídelnou, družinou a domem dětí a mládeže. Vedeme sportovní, estetické, přírodovědné či jazykové kroužky. Pořádáme výlety, tábory, turnaje a školní akce.
Druhý stupeň základní školy pro 154 žáků s družinou a jídelnou. Nabízíme dramatický, hudební, výtvarný, sportovní, novinářský a jazykový kroužek. Výuka je založena na individuálním přístupu a využívání efektivních a smysluplných metod, které respektují rozvoj každého žáka.