Soukromá kosmopolitní školka a jesle od 18-ti měsíců. Poskytujeme individuální přístup v oddělených třídách. Nově je ve školce provozována skupinka pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami (speciální pedagog, logoped, fyzioterapeut).

Naše společnost působí v oblasti péče o děti již od roku 2013. Zakládáme si na individuálním přístupu a rodinné atmosféře. Kromě dětských skupin se věnujeme také pořádání plaveckých kurzů, lyžařských pobytů nebo příměstských táborů.

Naše společnost působí v oblasti péče o děti již od roku 2013. Zakládáme si na individuálním přístupu a rodinné atmosféře. Kromě dětských skupin se věnujeme také pořádání plaveckých kurzů, lyžařských pobytů nebo příměstských táborů.

Rodinná miniškolka pro děti od 12 měsíců se nachází ve zrekonstruovaném domě s přilehlou velkou zahradou plnou dětských atrakcí. Těšit se můžete na příjemné prostředí, kreativní kroužky i individuální přístup.

Nabízíme dětem podnětné prostředí. Chceme, aby u nás byly děti šťastné. Ke každému dítěti přistupujeme individuálně. Podporujeme jejich zdravé sebevědomí a trénujeme samostatnost. Učíme děti říct si, co potřebují a respektujeme jejich pocity.

Lesní miniškolka. Stavíme na křesťanských principech, trávíme čas venku/v lese, pracujeme v připraveném montessori prostředí, učíme se anglicky. Zkušení pedagogové, možností sdíleného hlídání.

Jedná se o rodinný typ školky, kde malý kolektiv dětí umožňuje individuální přístup a péči. Tvoříme harmonické, klidné a bezpečné prostředí, kde se budou děti cítit jako doma. Nabízíme všestranný rozvoj vašich dětí. Maximální kapacita dětské skupiny je 12 dětí.

Pečujeme o děti ve věku 2,5 – 5 let. Celoroční provoz s vlastní zdravou kuchyní a důrazem na respektující výchovu a zdvořilostní lekce. K dispozici je zahrádka, dílna, plavání, muzikoterapie a hravá angličtina pro všestranný rozvoj.

Nabízíme láskyplné a podnětné prostředí pro zdravý a harmonický rozvoj dětí. Pracujeme s respektujícím a individuálním přístupem, inspirovaným principy Montessori pedagogiky. Podporujeme samostatnost, zvídavost a přirozený rozvoj dětí v jejich vlastním tempu tak, aby se cítily jako v druhé rodině.