Mateřská škola pro 36 dětí s jídelnou. Pořádáme dětské akce a výlety.

Mateřská škola pro 25 dětí. Základní škola pro 28 žáků. Školní družina pro 28 účastníků.

Mateřská škola 60 dětí s jídelnou. Pohádka pomáhá novým dětem překonat první odloučení od rodičů. Do výchovně vzdělávacího procesu se snažíme zařadit poznávací, sportovní a kulturní akce, cvičení a umělecké dílničky pro děti a rodiče.

Provozujeme mateřskou školku pro 23 děti. Pro děti je připraveno pravidelné jídelní stravování, hry a vzdělávání.

Mateřská škola pro 50 dětí.Mateřská škola pro 50 dětí. Organizujeme výlety do přírody nebo za kulturou a sportem, divadelní představení, posezení s rodiči, besídky, mikulášské nadílky, plavecký výcvik.

Provozujeme mateřskou školku pro celkem 53 dětí. K dispozici máme vlastní jídelnu. Kvalifikovaný personál se u dětí zaměřuje převážně na adaptaci na cizí prostředí, osvojení hygienických a sociálních návyků, rozvíjíme samostatnost, motoriku, zdravé sebevědomí či schopnost komunikovat s ostatními.

Mateřská škola pro 47 dětí s jídelnou.

Mateřská škola pro 298 dětí s jídelnou. Nabízíme zájmové kroužky keramiky, výtvarné i sportovní výchovy a cizích jazyků. Navštěvujeme divadelní představení, bazén a saunu. Pořádáme besídky, maškarní plesy a další akce pro rodiče.

Provozujeme mateřskou školu pro 84 dětí s jídelnou. Nabízíme výuku anglického jazyka. Pořádáme výlety, exkurze, tématické dny, zájmové kroužky a soutěže.

Veřejný bezplatný prostor přátelský rodině, který poskytuje praktickou možnost přebalit, nakrmit své dítě, pečovat o něj, získávat informace a inspiraci pro podporu rodinného života nebo ho využít jako prostor pro setkávání a odpočinek.

V našem dětském domově vyrůstají děti, které jsou soudně odebrány z rodin, jelikož je vlastní rodiče zanedbávají, často je fyzicky i psychicky týrají. V našem domově najde zázemí až 24 dětí ve věku od 3 let a mohou u nás být až do ukončení přípravy na povolání, nejdéle však do 26 let.

Provozujeme mateřskou školu.

Provozujeme komunitní centrum pro rodinu. Rozvíjíme prosociální chování, grafomotorické funkce, komunikační schopnosti či získání správných hygienických návyků pomocí společenských i cvičných her a kroužků.