Provozujeme dětský domov s celkovou kapacitou 48 dětí. Poskytujeme výchovnou a sociální péči dětem bez rodiny do maximálního věku 26 let. Snažíme se děti naučit soběstačnosti, aby uživily sebe i své budoucí rodiny. Do dětského domova jsou umisťovány děti na základě rozhodnutí soudu.

Soukromá mateřská školka a jesle nabízí individuální přístup a prvotřídní péči o děti ve věku 10 měsíců až 7 let. Nabízíme pružnou docházku s on-line systémem rezervace dle potřeb rodičů.

Základní škola pro 300 žáků se školní jídelnou a družinou. Účastníme se projektu Ovoce do škol, Mléko do škol nebo EU peníze školám. Pravidelně sbíráme elektroodpad. Vedeme kroužek matematiky, sportovních her, českého jazyka, dramatiky, robotika, logopedie, keramiky nebo fyziky.

Mateřská škola pro 100 dětí s jídelnou. Pro děti pořádáme řadu kulturních akcí.

Provozujeme mateřskou školu o celkové kapacitě 48 žáků s jídelnou. Inspirujeme se Montessori pedagogikou. Moderní vybavení a zázemí školky dětem umožňuje zdokonalovat se při každodenních činnostech. Nabízíme denní výuku anglického jazyka.

Jsme dětská skupina o kapacitě max. 12 dětí v denním režimu pro děti od cca 2-6 let. Jsme mini školička, která nabízí tu nejlepší péči, zajímavý program a rodinné prostředí. Působíme v moderních prostorách s velkou zahradou. Součástí našeho programu jsou lekce dětské jógy, hravá angličtina aj.

Poskytování pracovněprávního poradenství, podpory a sociálních jistot členům. Dále zajišťování členům sdružení metodické a poradenské činnosti v otázkách BOZP a závodním inspektorům BOZP poskytuje nejméně 1x ročně informace v oblasti BOZP formou seminářů a školení.

Provoz mateřské školy.

Mateřská škola pro 20 dětí s jídelnou.

Mateřská škola pro 70 dětí s jídelnou. Zajišťujeme pro děti různé aktivity včetně angličtiny, keramiky a tanečního nebo dramatického kroužku. K dispozici je zahrada, která slouží k rozvoji sportovních aktivit, nácviku pohybových dovedností, míčovým hrám, honičkám a lezení po stromech.

Mezinárodní Montessori škola v Olomouci poskytuje vzdělávání v dětské skupině, mateřské škole a základní škole (1. – 9. ročník) s důrazem na individuální přístup a respektující prostředí.