Provozujeme základní školu. Součástí školy je školní jídelna a družina. Od 1. ročníku vyučujeme anglický jazyk, ve vyšších třídách jako druhý cizí jazyk německý. Jako volitelné předměty dále vyučujeme seminář přírodovědných předmětů, matematiky, zeměpisu a konverzaci v anglickém jazyce.
Základní škola pro 350 žáků s družinou. Školu navštěvují žáci s lehkým, středně těžkým a těžkým mentálním postižením. Jsou vzděláváni v praktických třídách a v základní škole speciální, která je určena pro děti s těžšími zdravotními problémy.
Základní škola pro 50 žáků s družinou. Výuka probíhá v polském jazyce. Ve škole mohou děti navštěvovat také římskokatolické náboženství a vědecký kroužek.
Provozujeme státní mateřskou školu pro 110 dětí s jídelnou. Podporujeme zdravý tělesný, psychický a sociální rozvoj dítěte. Snažíme se naučit dítě samostatnosti, tvořivosti a sebedůvěře. Pořádáme kulturní a společenské akce pro děti i jejich rodiče.
Provozujeme základní školu pro 700 žáků s družinou a jídelnou. Pořádáme výlety, exkurze, adaptační kurzy a podobně. Nabízíme výuku anglického jazyku. Účastníme se soutěží a různých projektů.
Provozujeme základní školu. Součástí školy je školní jídelna a družina. Od 1. ročníku vyučujeme anglický jazyk, ve vyšších třídách jako druhý cizí jazyk německý. Jako volitelné předměty dále vyučujeme seminář přírodovědných předmětů, matematiky, zeměpisu a konverzaci v anglickém jazyce.
Základní škola pro 500 žáků s družinou a jídelnou. Nabízíme zájmové kroužky cizích jazyků, dramatické i rukodělné kroužky, sportovní, deskových her a další. Organizujeme vánoční jarmark, lyžařské výcvikové zájezdy a různé výlety.
Mateřská škola s polským vyučovacím jazykem pro 25 dětí. Pro děti nabízíme jazykové kurzy angličtiny, dechová cvičení na flétnu, výuku plavání a kurzy na počítači.
Jsme základní škola pro 880 žáků s družinou a jídelnou. K dispozici jsou jazykové, divadelní, dějepisné, sportovní a další kroužky. Nabízíme možnost konzultací výchovných a vzdělávacích problémů se školním psychologem i diagnostiku školní zralosti nastupujících žáků prvních tříd.