Mateřská škola se nachází v krásném prostředí kunratické tvrze. Dětem je poskytnuta veškerá péče, šetrný a individuální přístup ze strany pedagogů. Jsme česko - anglická mezinárodní školka se zaměřením na bilingvní výchovu. Děti jsou naše budoucnost, a proto o ně pečujeme s láskou.
Na základě více jak třicetiletých zkušeností v oblasti organizace a provozu soukromých škol se zaměřujeme na individuální poradenství žákům základních škol a jejich rodičům, středoškolákům i dospělým s neukončeným vzděláním při volbě jejich profesní cesty a výběru vhodné školy v ČR nebo v zahraničí.
Menší školka s přátelskou atmosférou. Jsme venku za každého počasí, tvoříme, zpíváme a tančíme, všímáme si přírody v průběhu ročních období, dbáme na zdravé jídlo. Děti objevují svět svým vlastním tempem, mají prostor pro svobodnou hru. Inspirujeme se programem Začít spolu.
Sdružujeme transparentní veřejně prospěšné organizace a poskytujeme jim všestranný servis. Posláním je přispívat k vytváření transparentního, spolehlivého a moderního neziskového sektoru.
Provozování Montessori pohybové školky s důrazem na rozvoj intelektuální, sociální, fyzické či emocionální složky dítěte. Školička disponuje vlastní tělocvičnou, vybavenou sportovním náčiním, gymnastickým kobercem i zrcadlovou stěnou. K dispozici je i výtvarný koutek a prostor pro mokré aktivity.
Jsme sociálně terapeutická dílna pro dospělé lidi s tělesným, mentálním a kombinovaným postižením. Vyrábíme keramiku, svíčky z včelího vosku a dřevěné ozdoby.
Psychoterapeutické poradenství včetně hypnoterapie. Poskytuje poradenství ve vztahových krizích včetně párového poradenství, depresivních poruchách, poruchách spánku, somatických zdravotních potížích, poradenství při osobním růstu.
Jsme registrovaným poskytovatelem osobní asistence a současně zaměstnáváme osoby se zdravotním postižením na pozici osobních asistentů. Pomáháme zejména seniorům a lidem se zdravotním postižením, včetně dětí a jejich rodinám v nejrůznějších osobních a sociálních situacích.
V naší škole najdete skutečné montessori, učitele respektující jedinečnost každého dítěte, ucelený systém vzdělávání od 1,5 roku do 15 let, přirozený způsob učení a vedení dětí k odpovědnosti k sobě i k okolnímu světu.