Provozujeme soukromou základní školu pro 150 žáků s logopedickými vadami. Žáci jsou do tříd rozděleni po 8-10. K dispozici je školní jídelna, klub a družina. Pořádáme kurzy pro pedagogy. Nabízíme také možnost kurzu psaní na počítačové klávesnici či výuku na zobcovou flétnu v rámci hudební výchovy.

Mateřská škola je jednotřídní s kapacitou 28 dětí s heterogenním věkovým složením. Škola disponuje prostornou hernou, samostatnou jídelnou a výdejnou stravy. Denní režim školy je pružný s důrazem na vyváženost spontánních a řízených činností dětí.

Základní škola pro 40 žáků s družinou a jídelnou. Žáci mají k dispozici počítače trvale připojeny k internetu. Součástí je i velká tělocvična a lego herna. Děti mohou využívat ke svým hrám zahradu s keři a stromy a dětskou herní sestavu se skluzavkou, horolezeckou stěnou a provazovým žebříkem.

Provoz mateřské školy.

Mateřská škola pro 60 dětí s jídelnou.

Mateřská škola pro 190 dětí s jídelnou. Zaměřujeme se na děti s logopedickými problémy osobním a komplexním přístupem. Vedeme kroužek plavání, anglického jazyka nebo flétny. Pořádáme exkurze, sportovní soutěže a výlety za kulturou.

Provoz mateřské školy.

Kapacita mateřské školy je 86 dětí ve třech běžných třídách a jedné speciální logopedické třídě. Třídy se nachází v přízemí a prvním patře budovy. Každá třída má svůj vchod. Na mateřskou školu navazuje prostorově rozlehlá školní zahrada.

Mateřská škola pro 135 dětí s jídelnou. Nabídka výuky angličtiny, hry na flétnu, keramiky, plavání, výtvarného, přírodovědného a počítačového kroužku. Možnost konání výuky v zoologické zahradě a v přírodě.

Mateřská škola pro 151 dětí s jídelnou. Ve školce nabízíme zájmové kroužky - výtvarný, hasičský, jazykový.

Provozujeme mateřskou školu pro 200 dětí se školní jídelnou. Pořádáme výlety a akce pro děti s rodiči.

Provozujeme jednotřídní mateřskou školu, která je součástí budovy ÚMOb Martinov.

Mateřská škola má kapacitu 80 dětí a v současné době jsou zde tři třídy. Ve všech třídách je heterogenní věkové složení dětí. Záměrem mateřské školy je vhodnou a nenásilnou formou připravit děti na bezproblémový přechod do základní školy. Děti jsou vedeny ke kladnému vztahu k ekologii.