Humanitní, programátorské a přírodovědné čtyřleté gymnázium pro 670 žáků. Fakultní škola Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy a Filozofické fakulty Univerzity Karlovy.

Soukromá střední škola zajišťující výuku čtyřletého maturitního oboru knihkupecké a nakladatelské činnosti. Absolvent najde uplatnění v knihkupectvích, nakladatelstvích, knihovnách, archivech či redakcích. Značná část studentů pokračuje ve studiu na vysokých školách zejména humanitního zaměření.

Jsme jediné gymnázium v ČR, které se věnuje výhradně mimořádně nadaným studentům. Nabízíme individuální přístup, nízký počet studentů ve třídách, pestrou nabídku volitelných předmětů, věkově smíšené skupiny podle úrovně a zájmu.

Všeobecné čtyřleté a osmileté gymnázium s rozšířenou výukou angličtiny. Možnost využití odborných učeben a laboratoří, anglické knihovny či multifunkčního hřiště. V rámci výuky organizujeme výměnné pobyty a exkurze. Nabízíme nejrůznější zájmové kroužky.

Jsme veřejné ekonomické lyceum, obchodní akademie a gymnázium zajišťující výuku čtyřletých oborů se specializací cestovní ruch, podnikání a letecká doprava. Možnost stravování ve školní jídelně.

Provoz střední školy.

Soukromá mezinárodní střední škola (anglické gymnázium), která nabízí vysoký standart vzdělání a možnost studentského ubytování. Výuka probíhá v angličtině. Studenti skládají IGCSE zkoušky a International Baccalaureate Diploma (mezinárodní maturita uznávaná vysokými školami celosvětově).

Nabízíme studijní obory: 23-41-M/01 Strojírenství, 18-20-M/01 Informační technologie, 78-42-M/01 Technické lyceum a 79-41-K/41 Gymnázium. Máme vlastní domov mládeže, školní jídelnu a plavecký bazén. Aktivity HTEC, Autodesk Academia, Cinema 4D Academy, Cisco Networking Academy.

Soukromá střední odborná škola s třicetiletou tradicí. Obor: Cestovní ruch, čtyřletý maturitní obor. Vzdělávání obsahuje kromě odborných předmětů cestovního ruchu také ekonomické předměty. Velký důraz kladen na výuku cizích jazyků.

Soukromé čtyřleté gymnázium, navazuje na Montessori principy a moderní křesťanské postupy rozvoje talentů žáka s učitelem v roli supervizora. Během studia si se studenti vytvářejí skutečné znalosti ne jen formální a krátkodobé. Škola podporuje formování charakteru studentů, přátelskost a vztahy.